首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

上、下楼梯时认知任务介入对下肢协调性影响的研究
引用本文:张帆,王长生,祝捷,谷松,Reza Seyedi,Reza Zourmand,Susilo.上、下楼梯时认知任务介入对下肢协调性影响的研究[J].体育科学,2015(1).
作者姓名:张帆  王长生  祝捷  谷松  Reza Seyedi  Reza Zourmand  Susilo
作者单位:华中师范大学 体育学院,湖北 武汉,430079
摘    要:目的:探讨上、下楼梯时附加认知任务,年龄差异(组间)及任务难度(组内)对步态时空及下肢关节协调参数的影响。方法:18位健康老年人为老年组,18位健康大学生为年轻组,各组内均为9男9女,依次接受认知任务测试、上、下楼测试(单任务)及上、下楼合并认知任务测试(双任务)。结果:认知任务方面,两种任务情境下各年龄组上楼回答次数皆显著多于下楼。步态参数方面,两种任务情境下年轻组相对于老年组,以及各年龄组在单任务情境下相对于双任务,皆呈现较短步行时间、较快步行频率、速度及较大步行长度的情形。下肢协调性方面,年轻组上楼过渡时摆动期的膝‐踝协调稳定度在双任务下较单任务差,而处于双任务情境下,年轻组上楼过程中支撑期的膝‐踝协调稳定度比老年组差;年轻组下楼过程中摆动期的髋‐膝协调稳定度在ST 和DT 中都比老年组差,老年组膝‐踝协调稳定度比年轻组差,下楼过渡时,年轻组支撑期髋‐膝协调稳定度在两种任务情境下皆比老年组差。结论:老年人和年轻人会根据任务难度来选择是否专注于认知任务上,此外年轻人因有足够下肢肌力控制而采取较大胆动作策略,导致其上下楼梯时下肢协调稳定度较差,而老年人则趋向选择较保守的策略来维持下肢关节协调稳定度。

关 键 词:认知任务  姿势控制  楼梯动作  下肢协调  时空步态

Effect of Intervention of Cognitive Tasks during Stair Negotiation on Lower Extremity Inter-joint Coordination
ZHANG Fan,WANG Chang-sheng,ZHU Jie,GU Song,Reza Seyedi,Reza Zourmand,Susilo.Effect of Intervention of Cognitive Tasks during Stair Negotiation on Lower Extremity Inter-joint Coordination[J].China Sport Science,2015(1).
Authors:ZHANG Fan  WANG Chang-sheng  ZHU Jie  GU Song  Reza Seyedi  Reza Zourmand  Susilo
Abstract:
Keywords:cognitive task  postural control  stair negotiation  lower extremity inter-joint coor-dination  sp atiotemporal gait
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号