| 自闭症儿童体育游戏干预个案研究 |
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| 引用本文： | 张志勇,邓淑红.自闭症儿童体育游戏干预个案研究[J].体育科学,2010,30(8). |
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| 作者姓名： | 张志勇 邓淑红 |
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| 作者单位： | 山东师范大学,体育学院,山东,济南,250014 |
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| 摘 要： | 自闭症是一种广泛性发育障碍,包含三种基本特征:人际关系隔离、语言交流困难、行为障碍.目前对自闭症的干预主要方法有药物治疗、行为纠正和训练、早期教育和训练等,体育运动干预方面研究较少.本研究拟探讨体育游戏干预对自闭症儿童的影响,采用了文献资料调研、观察法、访谈法、实验法对2名自闭症儿童进行体育游戏干预研究,干预措施为在原属班集体中开展促进沟通、交流、合作的体育游戏教学,研究结果表明,经过3个月的大量密集干预,2名自闭症儿童在人际交往、语言交流方面均出现较明显的进步,大部分基本沟通行为有所促进,问题行为中不服从不合作行为和退缩行为减少,但其他方面没有明显改善.
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| 关 键 词： | 自闭症 体育游戏 干预 个案 |
Case Study on Sports Games Intervention of Autistic Children |
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| ZHANG Zhi-yong,DENG Shu-hong.Case Study on Sports Games Intervention of Autistic Children[J].China Sport Science,2010,30(8). |
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| Authors: | ZHANG Zhi-yong DENG Shu-hong |
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