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| 大学体育教学模式创新 | |
| 引用本文： | 陈丽波.大学体育教学模式创新[J].精武,2012(35):70-71. |
| 作者姓名： | 陈丽波 |
| 作者单位： | 长江大学体育学院,湖北省荆州市434023 |
| 摘 要： | 大学体育课程在创新方面缺乏动力，归根培底在于这一问题没有引起足够的重视。并且，仅仅从内容层面去探索解决缺乏创新的措施，往往是治标不治本的。只有首先从意识层面承扶问题的存在，钛识到并决这一问题的紧迫性，才能有效地寻找到解决之道。在重新树立教学目标的前提下，高校体育课程的教育中心需要由教师转变为学生，并通过教学内容和方式的创新，以及教学评价机制的改革，从而激发广大学生参与体育课程教学模式创新过程的积极性。 |
| 关 键 词： | 大学体育 教学模式创新 转变教学中心 评价机制 |
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