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| 浅析幼儿体育教育专业教师的培养 | |
| 引用本文： | 张庆飞.浅析幼儿体育教育专业教师的培养[J].精武,2012(33):43-43,45. |
| 作者姓名： | 张庆飞 |
| 作者单位： | 四川职业技术学院艺体系,四川遂宁629000 |
| 摘 要： | 幼儿体育教育的发展对幼儿体育教师的学历结构、知识结构和能力结构提出了更高、更新的要求。研究认为幼儿体育教育专业教师培养应围绕专业市场确立培养目标；优化课程设置结构；发展实践技能训练和创新能力的综合素质；并通过对体育课程与艺术课程的整合，突出艺术与体育教育的专业特色和幼儿体育的特点，构建的复合型专业体育教师，是当前幼儿体育教育专业教师建设的发展方向。 |
| 关 键 词： | 幼儿体育教师 身心健康 课程设置 培养 |
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