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声像—反馈教学法在高校体育速滑教学中的应用研究
引用本文:郑威.声像—反馈教学法在高校体育速滑教学中的应用研究[J].哈尔滨体育学院学报,2007,25(5):15-17.
作者姓名:郑威
作者单位:哈尔滨师范大学阿城学院,体育系,黑龙江,哈尔滨,150301
基金项目:黑龙江省教育厅规划项目 
摘    要:创新教学一直是近年来教学改革中的一个经久不衰的话题,在体育教学中创新教学同样也是教学改革的重中之重,教学方法直接关系到教学工作的成败,直接影响到对学生的培养,因此采用创新的教学方法突破陈旧的模式是我们每一个体育工作者要积极面对的,同时也是完成教学任务,实现教学目的,提高教学质量的关键。本文对高校速滑教学方法体系进行了系统的分析和研究,运用声像一反馈教学法的结果显示,声像一反馈教学法在提高学生认知能力,激发学习兴趣,提高学生自学能力,帮助学生及时纠正错误动作,提高教学效果等方面均有积极的促进作用。

关 键 词:声像—反馈教学法  高校体育  速滑  教学改革

Study on the Application of Sound-Image Feedback pedagogy to Teaching Speed-skating of P.E.in Colleges and Universities
Authors:ZHEN Wei
Institution:ZHEN Wei (P.E.Department of Harbin Normal University,Harbin 150301,Heilongjiang China)
Abstract:
Keywords:
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