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| 论《我的执教之道》中的辩证思维抽象具体律方法 | |
| 引用本文： | 吕静.论《我的执教之道》中的辩证思维抽象具体律方法[J].哈尔滨体育学院学报,1989(1). |
| 作者姓名： | 吕静 |
| 摘 要： | 读过袁伟民《我的执教之道》,最深的感受是,从他对中国女排成功之道深入浅出、富有哲理的分析总结中,体验到了辩证思维的浓郁气息。所谓辩证思维,是指符合客规辩证规律性的理论思维,它是客观辩证法在人们思维中的自觉反映。辩证思维是当代人类思维的最高形式,大凡在体育运动中卓有成就者,总是有意或无意、自觉或不自觉地运用了辩证思维的方法。本文试就《我的执教之道》中运用辩证思维的抽象具体律方法进行训练和比赛的事例,进行一些分析,可能对当今中国体育界有所启迪。辩证思维的抽象具体律要求在实践活动中遵循以下三个步骤: |
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