| 和谐校园视域下的高校体育隐性课程问题研究 |
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| 引用本文： | 潘凌云.和谐校园视域下的高校体育隐性课程问题研究[J].哈尔滨体育学院学报,2008,26(5). |
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| 作者姓名： | 潘凌云 |
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| 作者单位： | 江南大学,体育学院,江苏,无锡214122 |
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| 基金项目： | 江南大学教学改革立项基金 |
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| 摘 要： | 采用文献资料调研、逻辑分析等方法,分析归纳出高校隐性体育课程和构建和谐校园的内在相关性,旨在为开发体育隐性课程,建设和谐校园提供借鉴。研究认为:以学生的全面发展为宗旨的高校和谐校园建设,是一综合性的系统工程,需借助于多种教育形式来完成。在诸多教育因素中,体育隐性课程因其独特的功能和特有的方式,成为实现和谐校园建设的一个重要方面。开发隐性体育课程,促进校园和谐,一要美化校园体育物质环境,实现人与自然的和谐发展;二要净化校园的体育精神环境,实现人自身的和谐发展;三要创造和谐的人际关系,实现人与人之间的和谐发展;四要构建一种评价体系,引导管理者、教育者和受教育者把人的全面发展作为共同的教育目标。
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| 关 键 词： | 高校 隐性体育课程 和谐校园 |
The Construction of Hidden P.E. Curriculum of Universities & Colleges at the Angle of Harmonious Campus |
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| Authors: | PAN Ling-yun |
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| Institution: | PAN Ling-yun(Physical Education Department in Jiangnan University,Wuxi 214122,Jiangsu China) |
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| Abstract: | By using the methods of documentary and logic analysing,the author analyied that construction of harmonious campus is a comprehensive project,which should be co-completed by virtue of many educational forms.Among various education factors,hidden P.E.curriculum plays an important role based on its particular function and way.To develop hidden P.E.curriculum and con-tribute to the campus being harmonious,such precautions should be taken: to beautify the campus' substance environment and achieve the harmonious... |
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| Keywords: | Universities & colleges Hidden P E curriculum Harmonious campus |
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