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心理暗式法在健美教学中的应用研究
引用本文:王珂,陶永纯.心理暗式法在健美教学中的应用研究[J].哈尔滨体育学院学报,2001,19(2).
作者姓名:王珂  陶永纯
作者单位:哈尔滨工业大学体育部
摘    要:为了使学生更快更好地掌握健美技术动作,根据多年的教学经验,在健美教学过程中,我们运用了心理暗示的教学方法,通过教学实验证明:它优于传统的教学方法,能使学生较快的掌握技术动作,增加锻炼效果,改善身体素质,提高教学质量。

关 键 词:心理暗示  教学法  锻炼效果  教学质量
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