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| 体育专业学生游戏能力的培养 | |
| 引用本文： | 张立元.体育专业学生游戏能力的培养[J].辽宁体育科技,1986(1). |
| 作者姓名： | 张立元 |
| 作者单位： | 河南许昌师专 |
| 摘 要： | 游戏是中小学体育教学中重要教学手段。其本身具有内容丰富,形式多样,生动活泼特点,还具有锻炼身体,富于娱乐,发展智力,陶冶情操等价值,深受青少年儿童的喜爱。实践表明,教师合理采用游戏方法安排教学,会收到较好的教学效果。在现代学校体育教学中越发显示出它的作用。但是,目前,在高师体育系(科)的教学大纲和计划中,未安排游戏的有关内容和系统知识,也没有如何掌握体育游戏的教育方法。学生仅仅在术科课学习中参加了游戏活动,专门从能力上培养是缺乏的,应引起我们 |
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