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| 小学体育与健康课程的基础性分析 | |
| 引用本文： | 孟文砚.小学体育与健康课程的基础性分析[J].中国学校体育,2013(5):28-31. |
| 作者姓名： | 孟文砚 |
| 作者单位： | 江苏省中小学教学研究室 |
| 摘 要： | 一、前言《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出:"课程强调培养学生掌握必要的体育与健康知识、技能和方法,养成体育锻炼习惯和健康的生活习惯,为学生终身体育学习和健康生活奠定良好的基础。"并把"基础性"列为体育与健康课程四大特性之首。小学体育与健康课程作为义务教育体育与健 |
| 关 键 词： | 体育与健康课程标准 小学生 小学教育 体育教师 运动技能 体育游戏 小学体育教学 幼儿园 体育学习 身心发展 |
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