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| 试谈新课标下体育课程单元设计 | |
| 引用本文： | 戴柳英,曹淑忠.试谈新课标下体育课程单元设计[J].中国学校体育,2007(4):26-27. |
| 作者姓名： | 戴柳英 曹淑忠 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市惠山区玉祁中心小学 214183(戴柳英)，扬州大学体育学院 225009(曹淑忠) |
| 摘 要： | <正>体育新课标构建了五个领域、三个层次递进的目标管理体系,提倡以围绕目标组合内容的教学单元来组织教学,传统的单元教学计划在体育新课程背景下难以适应体育课程教学水平,所以新课标下的单元教学计划需要相应的改革与充实新的内容,才能更好地体现体育课程教学水平。那么如何制订单元教学计划和组织实施教学,就成为当前课改急需探究和解决的问题。 |
| 关 键 词： | 体育新课标 体育课程 单元设计 单元教学计划 目标管理体系 组织教学 教学水平 新课程背景 |
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