|
|||||
|
|
| 限制法在篮球教学中的应用 | |
| 引用本文： | 崔树林,吉学武.限制法在篮球教学中的应用[J].中国学校体育,2001(5). |
| 作者姓名： | 崔树林 吉学武 |
| 作者单位： | 吉林省四平市师范学院 136000 |
| 摘 要： | 所谓限制法就是在学习运动技术时，教师采用一定的方法从外界对学习者的动作方向和范围进行限制，通过控制某一动作使学习者的注意力完全集中在要求的动作上，增加正确信息的感知度，使错误反应不能出现或出现得很少，因而提高了动作质量，加快了运动技能的形成。动作限制法：在学习运动技术时，要求学生必须做出某个规定动作，以确保动作的正确性。如：学习原地双手胸前传球时，要求学生传球后，必须保持传球后的动作姿势。即手臂前伸，四指向前，拇指向下，手心外翻。语言限制法：当学习跳步急停和跨步急停时，学习者往往把握不好动作节奏… |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |