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| 学校落实“足球进校园”的策略——以南师附中新城小学南校区为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南京市南师附中新城小学 |
| 摘 要： | <正>一、"人人参与、分层训练"的足球文化"人人参与、分层训练"是新城南校足球文化的突出特点,更是其校园足球文化在形成过程当中所凝聚的精华。因为不是专业足校,因此,训练的方式和质量格外重要。为了保证训练时间,每天放学后,校俱乐部成员都要到操场上接受南京市少年足球队教练一小时的正规训练,而且校队更要加练半小时。学校保证足球俱乐部成员每天一小时的训练,保证校队队员每天踢一场比赛、演 |