我对大课间的建议 |
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引用本文: | 张国梅,林冬梅.我对大课间的建议[J].中国学校体育,2000(2):50-50. |
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作者姓名: | 张国梅 林冬梅 |
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作者单位: | 清华大学附中体育组 |
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摘 要: | 课间操做为学校作息制度的教育手段 ,是学校每天必不可少的活动内容 ,也是全校师生共同进行体育活动的时间。有人说 :课间体育活动象一朵艳丽的奇葩 ,深受师生的喜爱 ;课间余活动象一首抒情的小诗 ,成为学校一道亮丽的风景线 ,丰富多彩的体育活动更能陶冶学生的情操 ,增长学生的技能 ,使学生的身心更能受宜。为此 ,针对中学大课间 ,我们有以下几点提议 :一、按季节分类 ,多种形式中学大课间20分钟 ,大多数学校采取做操形式 ,如 :第八套广播体操、中学生第一、二套广播体操。为了丰富体育活动 ,调动学生的积极性 ,可采取按季节分类。春、夏…
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关 键 词: | 大课间 学校 学生 师生 课间体育活动 为学 教育手段 作息制度 情操 技能 |
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