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用“雏鹰起飞”的音乐进行短绳组合跳
引用本文:刘卫峰,王素华.用“雏鹰起飞”的音乐进行短绳组合跳[J].中国学校体育,2007(8):46-46.
作者姓名:刘卫峰  王素华
作者单位:河南省卫辉市第九中学 453100
摘    要:<正>音乐是一种特殊的语言,已经融合到了体育教学中,并且成为某些体育运动不可或缺的内容,对学生的身心产生了较大的影响。短绳组合练习过程中运用音乐伴奏,既调动了学生的锻炼激情,提高了练习的兴趣,又发展了学生的节奏感与韵律感,深受广大青少年学生的喜爱。

关 键 词:音乐伴奏  青少年学生  练习过程  体育教学  体育运动  韵律感  节奏感  身心
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