体育学习方式的运用原则 |
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引用本文: | 曹淑忠.体育学习方式的运用原则[J].中国学校体育,2011(10). |
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作者姓名: | 曹淑忠 |
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作者单位: | 江苏省盐城市盐渎实验学校; |
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摘 要: | <正>一、多样化与单一化并用的原则体育学习方式是以教学过程为载体来实现学习目标的,在体育学习过程中应提倡学习方式的多样化与单一化结合并用。从这一层面上来讲,单一化的学习方式往往会使学生走入死角,一个很简单的学习内容可能由于学习方式的单一而一筹莫展而长时间处于停滞状态,影响了学习进度。多样化的学习方式则可以根据学习需要灵活
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关 键 词: | 学生 体育学习 学习目标 接受性学习方式 多样化 合作学习方式 主动学习 学习过程 单一化 |
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