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南朝鲜学校体育概况
引用本文:林革友.南朝鲜学校体育概况[J].中国学校体育,1986(5).
作者姓名:林革友
摘    要:<正> 一、学校体育的基本方向学校体育是以政府制定公布的体育教材为基础,重视运动技能的形成,培养学生具有为社会做贡献的品德和生活能力的教育活动。其主要内容如下: 1.为了使学生在身体、精神、社会活动等方面全面发展,重点放在全体学生的教育上。 2.为开展创造性的、多种多样的、自觉从事的体育活动创造条件。 3.提倡开展能终身进行的体育活动。 4.体育科学理论应用于实践。 5.使体育成为课余活动的一部分,密切人与人的关系。 6.积极提高重点项目的基本技术和基本素质。 7.加强健美修养。 8.教育内容符合实际。 9.鼓励自觉参加体育活动,使体育生活化。各级学校通过各种体育活动,必须达到如

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