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为学生创造个性发展的空间
引用本文:高凤华.为学生创造个性发展的空间[J].中国学校体育,2004(6):12-13.
作者姓名:高凤华
作者单位:南京大学体育部 (210093)
摘    要:个性化体育教学要围绕着学生主体展开,创造适合学生学习的空间,使学习符合学生的发展需要;创造适合学生个性发展的空间,促进身体素质的发展和体育素养的提高;创造合作学习的空间,促进人的社会化,完善人格。一、创造适合学生学习的空间从兴趣入手。 激发学生的学习兴趣,需要加强

关 键 词:学生学习  创造个性  人的社会化  体育素养  学生个性发展  体育教学  为学  促进  发展需要  个性化
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