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| 排球教学中错误动作纠正思路 | |
| 引用本文： | 李尚滨,张建中,邱学志.排球教学中错误动作纠正思路[J].中国学校体育,2002(6):15-15. |
| 作者姓名： | 李尚滨 张建中 邱学志 |
| 作者单位： | 哈尔滨工程大学 150001 |
| 摘 要： | 1. 在排球教学中通常存在以下几种情况：（1）效果好，动作差；（2）效果不好，动作也不好；（3）动作较好，效果差；（4）动作与效果都好。在排球教学中不仅要善于发现错误，还必须善于分析错误的类别和性质。分析是接受能力，还是心理、素质、技术及身体形态上的原因。在检查教学时，不仅要看效果，最主要的还是看技术动作正确与否，只有效果与完成动作相统一，才是合理、完整的技术。2. 错误动作的产生及纠正（1）动作概念不清楚主要是由于学生运动经历的缺乏，不能准确理解技术动作要领，以及观察理解上的错误或感觉不正确所造成的。例… |
| 关 键 词： | 排球教学 错误动作 技术动作 身体形态 学时 接受能力 思路 效果 纠正 检查 |
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