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正确理解和处理教材是让体育课有成效的基点——宁波市第八届特级教师跨区域带徒小学体育组第12次活动暨2011年浙江省小学体育立项课题研讨会综述
引用本文:沈斌.正确理解和处理教材是让体育课有成效的基点——宁波市第八届特级教师跨区域带徒小学体育组第12次活动暨2011年浙江省小学体育立项课题研讨会综述[J].中国学校体育,2012(1):48-50.
作者姓名:沈斌
作者单位:浙江省宁波市鄞州区东湖小学
摘    要:<正>2011年12月12日,由宁波市特级教师协会主办,宁波市鄞州区教研室承办,宁波市鄞州区东湖小学和宁波市鄞州区首南街道第一小学协办的"宁波市第八届特级教师跨区域带徒小学体育组第12次活动暨2011年浙江省小学体育立项课题研讨会"顺利举行。本次活

关 键 词:侧手翻  小学体育  宁波市  浙江省  特级教师  名教师  鄞州区  立项课题  跨区域  研讨会
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