对体育教育专业课程方案中学科与术科比例问题的探讨 |
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引用本文: | 苏益华.对体育教育专业课程方案中学科与术科比例问题的探讨[J].体育科技文献通报,2006,14(5):55-56. |
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作者姓名: | 苏益华 |
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作者单位: | |
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基金项目: | 2002年湖南省教育科学研究项目子课题(127) |
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摘 要: | 从体育教育专业的实际出发,结合国情、学校实际、学生的技能水平,深入分析了我国体育院校中学科与术科的比例,并和美国的高等体育院校体育专业的学科和术科的比例做较为详细的对比。我国高等体育院校体育教育专业的术科比重确实大大超过美国高等体育学院的术科比重。近年来体育
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关 键 词: | 体育教育专业 比例问题 术科 学科 课程方案 高等体育院校 实际出发 技能水平 体育专业 |
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