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定向运动教学设计模式研究与构建
引用本文:丁来健,于可红.定向运动教学设计模式研究与构建[J].浙江体育科学,2010,32(1):72-74,79.
作者姓名:丁来健  于可红
作者单位:浙江大学教育学院体育系,浙江,杭州,310028
摘    要:定向运动已经进入课堂,并在各级学校中发展迅速,然而如何有效的组织、开展教学,仍然是广大教师面对的难题。高校体育教育改革的发展方向和定向运动及教学设计研究的深入,为构建定向运动教学设计模式提供了可能。根据斯密斯和拉甘的教学设计模式来构建定向运动的教学设计模式,为学校开展定向运动教学实践提供帮助。

关 键 词:定向运动  教学设计  模式

Research and construction for the model of orienteering instructional design
DING Lai-jian,YU Ke-hong.Research and construction for the model of orienteering instructional design[J].Zhejiang Sport Science,2010,32(1):72-74,79.
Authors:DING Lai-jian  YU Ke-hong
Institution:DING Lai-jian,YU Ke-hong (PE department,College of education,Zhejiang University,Hangzhou 310028,China)
Abstract:Orienteering has entered the classroom,and the rapid development of schools at all levels,but how effective the organization,to carry out teaching,is still a difficult task for the teachers.The development of college sports reform movement direction and orienteering and in-depth study of instructional design,instructional design for building a model provides directional movement possible.According to Smith and Ragan to build orienteering of the instructional design model and provides the help for the school...
Keywords:orienteering  instructional design  model of teaching  
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