试论“说课”在体育教学中的意义和应用 |
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引用本文: | 黄小平,钱如琳.试论“说课”在体育教学中的意义和应用[J].浙江体育科学,1998(6). |
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作者姓名: | 黄小平 钱如琳 |
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作者单位: | 鲁迅中学 |
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摘 要: | “说课”是近几年新兴的一种介于备课与上课之间所进行的相对独立的教学研究形式。它既是备课的升华,又是上好课的重要前提和基础。因此,深受广大中小学体育教师的欢迎。本文通过“说课”活动在体育教学中的实践探索,认为“说课”活动的开展必将对体育教学和教学研究起到积极有力的推动作用。
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关 键 词: | 说课 体育教学 意义 |
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