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关于促进青少年校内体力活动的干预研究综述
引用本文:汪霖之,司琦.关于促进青少年校内体力活动的干预研究综述[J].浙江体育科学,2014(3):87-91,95.
作者姓名:汪霖之  司琦
作者单位:浙江大学教育学院体育学系
基金项目:《推进青少年学生每天锻炼一小时的锻炼心理理论及干预实践研究》(全国教育科学“十一五规划”教育部重点项目;浙江省教育厅资助项目)
摘    要:体力活动不足是危害健康的重要因素之一,目前由体力活动不足而引起青少年学生体质下降的问题日益突出。青少年学生每天有近10小时左右在学校中渡过,所以迫切需要提出有效的干预措施促进青少年校内体力活动。研究对通过运用干预手段促进青少年校内体力活动的研究进行了综述,后续研究可以考虑从不同社会支持来源以及学校环境和政策方面对青少年进行多维的干预,以促进其在校期间体力活动。

关 键 词:健康促进  锻炼  心理
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