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北京林业大学学生心理健康状况与体育课程建设关系的研究
引用本文:韩旭,成凤仙,赵宏,高建玲.北京林业大学学生心理健康状况与体育课程建设关系的研究[J].山东体育学院学报,1999(3).
作者姓名:韩旭  成凤仙  赵宏  高建玲
作者单位:北京林业大学体育教学部!北京100083
摘    要:使用《症状自评量表》(SCL- 90) 和自编问卷,对北京林业大学1537 名在校本、专科学生进行了调查。结果表明:与全国正常同龄人相比,林业大学生心理健康总体水平略低;对体育课的喜爱程度、课外身体锻炼的运动量与心理健康水平呈低度正相关;多数学生认为,学校体育课不是去留问题,而是改善问题。为充分发挥健心功能,建议体育课应加强心理健康教育,注意培养兴趣,增强动机,尤其应关心女生、农村生。此外,还应积极创造条件,完善场馆设施,扩大选修项目。

关 键 词:症状自评量表  SCL-90  大学生  心理健康  体育课  态度
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