| 拳意的呈现：评价中国武术习练水平的核心要素 |
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| 引用本文： | 王岗,李建威,王柏利.拳意的呈现：评价中国武术习练水平的核心要素[J].山东体育学院学报,2023(2):29-36. |
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| 作者姓名： | 王岗 李建威 王柏利 |
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| 作者单位： | 1. 武汉体育学院武术学院;2. 华北水利水电大学体育教学部;3. 河南理工大学 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金一般项目(编号：18BTY127)；;河南省教育科学“十四五”规划一般课题项目(编号：2021YB0113)； |
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| 摘 要： | 中国武术从传统到现代，对于习练者水平的评价可谓众说纷纭，从传统武术的“用意不用力”到现代竞技武术的“量化”追求，都是在对评价标准找出合理的解释。然而，从武术评价的发展变化来看，表现中国武术“意”文化特质的拳意，是影响中国武术个性发展和评价习练水平的核心要素。从中国武术“意”文化特质入手，挖掘拳意形成的心理阶序过程和表达方式，找出拳意在评价中国武术习练水平中所呈现的核心要素，从而对武术习练水平的评价提供一种早已具备但未见理论的研究视角。研究指出：中国武术的“意”文化特质，是由技术之意、哲理之意、艺术之意构成，其在评价体系中分别以“拳种”和“拳意”的语系形式为表达。拳意的呈现是习练者与经验世界沟通的重要方式，在技术核心表达上，拳意呈现为知觉性，表达出一招制胜、点到为止的底层逻辑；在理论核心范畴里，拳意呈现为主动性，表达出动静结合、内外兼修的哲学素养；在文化核心阐释方面，拳意呈现为指向性，表达出含蓄化、陌生化的艺术形式。由此，拳意在外显与深层结构上达成的共识，共同造就了中国武术独特的文化审美和评价方式。
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| 关 键 词： | 意 拳意 中国武术 习练水平 |
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