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| 科学训练不能排斥训练经验 | |
| 引用本文： | 谢亚龙.科学训练不能排斥训练经验[J].中国体育科技,1987(7). |
| 作者姓名： | 谢亚龙 |
| 摘 要： | 一、问题的提出在谈到科学化训练时,有的同志往往把训练经验与科学训练对立起来,认为训练经验是不科学的,科学训练是对训练经验的否定和摈弃。这种看法值得商榷。一般来讲,人们所说的经验大抵有两层含义。其一是指人的感性认识;其二指理性认识。在我们涉及“训练经验”这个概念时,人们大多不是指教练员在训练实践中获得的感觉、知觉、表象等感性认识,而是指教练员在训练实践中获得的理 |
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