| 基于文献视角对1995-2005年普通高校体育课程研究成果的理性分析 |
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| 引用本文： | 霍子文,孟月婷,赵艳.基于文献视角对1995-2005年普通高校体育课程研究成果的理性分析[J].中国体育科技,2006,42(6):112-116. |
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| 作者姓名： | 霍子文 孟月婷 赵艳 |
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| 作者单位： | 1. 西北农林科技大学,体育部,陕西,杨凌,712100
2. 杨凌职业技术学院,机电系,陕西,杨凌,712100 |
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| 摘 要： | 采用文献资料调研、数理统计、理论分析等方法对1995-2005年普通高校体育课程研究成果进行分析,结果表明11年间科研论文数量整体呈迅速上升趋势,整体进程分为稳步发展(1995-1999)和嬗变创新(2000-2005)两个阶段,研究选题广泛多元,研究方法的运用水平有一定程度提高;主要存在的问题包括对普通高校体育学科建设研究重视不够,有关研究生的体育教育研究存在空白,有关中、外大学体育比较方面的研究亟待加强,研究方法相对简单导致研究不够深入等,在此基础上,预测了下一阶段科研的重点.指出普通高校体育科研中存在的深层次问题,即对大学体育本质认识存在两种曲解以及学术自由度不足导致思维局限和创新乏力,进而提出解决普通高校体育科研深层次问题的对策.
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| 关 键 词： | 高校 体育 课程 科研 成果 对策 |
| 文章编号： | 1002-9826(2006)06-0112-05 |
| 修稿时间： | 2006年4月14日 |
Reasonable Analysis of Research Achievements on Physical Education Curriculum in the Universities from 1995-2005 on the Basis of Review Study |
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| HUO Zi-wen,MENG Yue-ting,ZHAO Yan.Reasonable Analysis of Research Achievements on Physical Education Curriculum in the Universities from 1995-2005 on the Basis of Review Study[J].China Sport Science and Technology,2006,42(6):112-116. |
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| Authors: | HUO Zi-wen MENG Yue-ting ZHAO Yan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | university physical education curriculum scientific research achievement countermeasure |
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