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沉浸式虚拟现实游戏对青年人执行功能的影响:游戏中运动强度的作用
引用本文:谷倩,茅洁,黄涛,孙晋海.沉浸式虚拟现实游戏对青年人执行功能的影响:游戏中运动强度的作用[J].中国体育科技,2023(12):35-43.
作者姓名:谷倩  茅洁  黄涛  孙晋海
作者单位:1. 山东大学;2. 武汉体育学院;3. 上海交通大学
摘    要:目的:探究15 min不同运动强度的沉浸式虚拟现实(virtual reality,VR)运动游戏对青年人执行功能和情绪的影响。方法:采用随机交叉试验,33名受试者以随机顺序完成一次15 min不同运动强度的3种沉浸式VR运动游戏,即中等强度VR(MI-VR)、高强度VR(HI-VR)和活跃对照VR(AC-VR)运动游戏。采用Eriksen侧翼任务和任务切换测试评估抑制控制和认知灵活性。采用感觉量表和感觉唤醒量表测量受试者在VR运动游戏过程中的情绪效价和情绪唤醒。结果:中等、高强度的VR运动游戏能够提升抑制控制表现,与AC-VR组相比,MI-VR和HI-VR运动游戏后,Eriksen侧翼任务的表现有所提高,具体表现为反应时间减少。相反,任务切换范式的正确率和反应时不受VR运动游戏运动强度的影响,即单次VR运动游戏不能提升认知灵活性的表现。同时,随着VR游戏运动强度增加,情绪效价和情绪唤醒水平显著提升。结论:运动强度对VR运动游戏具有显著作用。随着运动强度的增加,沉浸式VR运动游戏可以更好地提高情绪唤醒水平,中等、高强度的沉浸式VR运动游戏可以改善青年人的特定认知表现。

关 键 词:虚拟现实游戏  运动强度  情绪  执行功能  青年人
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