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论人文教育思想渐入体育课堂
引用本文:曹卫.论人文教育思想渐入体育课堂[J].上海体育学院学报,2003,27(5):102-104.
作者姓名:曹卫
作者单位:湛江海洋大学,体育部,广东,湛江,524088
摘    要:运用文献资料法,从人文教育思想的角度,剖析了体育教学环境切入人文教育思想的优势,认为体育教育应与各教学思想中的人文教育理念整合,确立人文教育思想在学校体育教学中的基础地位,体现教育“以人为本”的本质意义。

关 键 词:体育教育  人文教育思想  教学环境  教学思想  以人为本  课堂教学
文章编号:1000-5498(2003)05-00102-03
修稿时间:2003年2月20日

Trial-discussion on Humanistic Education Thoughts Entering PE Schoolroom Gradually
Abstract:
Keywords:
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