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视频强化表象训练的效果
引用本文:李安民,高耀,李晓娜.视频强化表象训练的效果[J].上海体育学院学报,2009,33(1).
作者姓名:李安民  高耀  李晓娜
作者单位:上海体育学院,运动科学学院,上海,200438
基金项目:科技部奥运支撑研究项目,上海市重点学科(第3期)建设资助项目 
摘    要:通过主观感受状态、状态自信、内隐自信及多项生理指标的变化,研究不同类型视频强化表象训练的效果.结果显示:精彩球视频比不佳球视频在被试表象训练的过程中,更能提高其主观感受水平,激发其正向情绪;观看精彩球视频对强化表象训练的被试比观看不佳球视频的被试,在实验后主观感受水平更高,皮温更高,皮肤电阻更大,血容波幅更小;接受精彩球视频处理的被试在实验结束后状态自信水平显著提高,接受不佳球视频处理的被试状态自信水平无显著性变化;观看精彩球视频的高水平运动员内隐自信水平在实验后得到提高,观看不佳球视频的高水平运动员则显著下降,该现象未出现在对照组被试中.

关 键 词:视频强化  表象训练  主现感受  状态自信  内隐自信  生物反馈

Effects of Video Intensified Presentation Training
LI An-min,GAO Yao,LI Xiao-na.Effects of Video Intensified Presentation Training[J].Journal of Shanghai Physical Education Institute,2009,33(1).
Authors:LI An-min  GAO Yao  LI Xiao-na
Abstract:
Keywords:
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