|
|||||
|
|
| 非英语专业学生英语学习自我效能感的现状研究 | |
| 引用本文： | 于欣欣,徐旸.非英语专业学生英语学习自我效能感的现状研究[J].环球赛鸽科技,2014(26). |
| 作者姓名： | 于欣欣 徐旸 |
| 作者单位： | 沈阳体育学院体育人文学院外语教研室,辽宁沈阳,110102 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度一般课题“非英语专业学生英语学习自我效能感研究”(JG13DB244)的阶段性成果。 |
| 摘 要： | 本文首先对辽宁省406名非英语专业大学生的英语学习自我效能感现状进行调查研究，然后利用SPSS12.0对所收集的数据进行分析，结果表明：辽宁省非英语专业学生英语学习自我效能感总体上处于中等水平；非英语专业学生的英语学习自我效能感在性别上没有显著差异；非英语专业学生的英语学习自我效能感在专业上有显著差异；非英语专业学生的英语学习自我效能感与英语成绩存在因果关系。 |
| 关 键 词： | 非英语专业学生 英语学习自我效能感 现状研究 |