高水平运动员的培养现状及对策研究——以福建体育职业技术学院为例 |
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引用本文: | 李桂英,;王立新.高水平运动员的培养现状及对策研究——以福建体育职业技术学院为例[J].福建体育科技,2014(3):41-43. |
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作者姓名: | 李桂英 ;王立新 |
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作者单位: | [1]福建体育职业技术学院,福建福州350003; [2]福州鼓山中学,福建福州350001 |
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基金项目: | 国家体育总局优秀运动员文化教育课题(体科字〔2011〕86号) |
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摘 要: | 研究目的:为了现代竞技体育的发展、解决运动员成长过程中的全面发展和职业化教育矛盾,也为其退役后就业提供保障。研究方法:采用文献资料法、实地调查法、访谈法。结论:高水平运动员的学习动机低,学习缺乏积极性,学习习惯差;优秀运动员文化教育的改革还停留在形式上,造成毕业生学历与实际文化素质不符,间接影响学生的学习价值观和自觉性。建议:优化课程设置、建立多元教育网络、改革激励机制、提高学生学习动机以促进高水平运动员文化教育效果。
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关 键 词: | 高水平运动员 培养模式 探索 |
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