| 合作学习应用于体育专业田径课的实证研究 |
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| 引用本文： | 陈君霞,李琳,魏家骏,徐建荣,顿中明.合作学习应用于体育专业田径课的实证研究[J].湖北体育科技,2015(2):163-166. |
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| 作者姓名： | 陈君霞 李琳 魏家骏 徐建荣 顿中明 |
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| 作者单位： | 湖北大学体育学院,湖北 武汉,430062 |
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| 摘 要： | 采用不相等实验组、控制组前后测设计,以学习方法、性别为自变量,田径学习质量为因变量,身体素质为协变量,经多元协方差分析,结合观察法,对学生田径学习、心理类指标进行测量。结果表明:合作学习用于体育专业田径课对学习质量影响极显著,学习方法主效应下团队凝聚力、田径专项成绩、学习效率、学习态度影响极显著、情感体验影响显著;男生田径专项成绩、学习效率优于女生,差异显著;教学方法与性别交互作用对学习效率影响显著;学习效率是最能体现自变量影响的因变量。
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| 关 键 词： | 合作学习 体育专业 田径课 实验 |
Empirical Study on Using Track and Field Course of Sports Majors in Cooperative Learning |
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| CHEN Junxia,LI Lin,WEI Jiajun,XU Jianrong,DUN Zhongming.Empirical Study on Using Track and Field Course of Sports Majors in Cooperative Learning[J].Journal of Hubei Sports Science,2015(2):163-166. |
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| Authors: | CHEN Junxia LI Lin WEI Jiajun XU Jianrong DUN Zhongming |
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| Institution: | CHEN Junxia;LI Lin;WEI Jiajun;XU Jianrong;DUN Zhongming;Physical Education College, Hubei University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | cooperative learning sports majors track and field course experiments |
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