提高学校体育教学质量的探讨 |
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引用本文: | 太平.提高学校体育教学质量的探讨[J].少年体育训练,2009(1):11-11. |
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作者姓名: | 太平 |
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摘 要: | 学校体育,从教育角度而言,是“三育”之一,是党的教育方针的一个重要组成部分。从体育的角度而言,是整个国民体质的基础,是发展我国体育事业的战略重点。而学校体育的中心环节是体育教学,体育教学工作的好坏直接涉及到整个学校体育工作的状况的质量,关系到每一个学生的体质和健康。作为体育工作者,即要“育人”、又要“塑体”,为国家培养优秀的合格人才,就必须对此进行研究,探讨提高学校体育教学质量的有利因素。
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关 键 词: | 体育教学质量 学校体育工作 党的教育方针 国民体质 体育工作者 教育角度 体育事业 中心环节 |
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