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浅谈小学体育游戏教学
引用本文:陈黄成.浅谈小学体育游戏教学[J].少年体育训练,2010(1):17-17.
作者姓名:陈黄成
摘    要:一、体育游戏的教学作用1.有利于激发小学生的体育学习兴趣。体育游戏活动中的趣味性、探索性能使小学生产生积极的情感体验,这种情感体验可以影响他们对渗透在游戏中的学习内容产生兴趣,从而引导小学生向认识兴趣态度转化,认识兴趣又可引起学习兴趣和需要,两者在游戏活动中互相促进、相互发展与提高。

关 键 词:体育游戏教学  小学生  体育学习兴趣  体育游戏活动  情感体验  认识兴趣  教学作用  学习内容
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