心理教育在体育教学中的作用 |
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引用本文: | 刘金凤.心理教育在体育教学中的作用[J].少年体育训练,2010(3):16-16. |
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作者姓名: | 刘金凤 |
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摘 要: | 一、把心理教育列入体育课堂教学的目标和任务之中
心理素质是素质教育的目标之一。加强体育课堂教学的心理教育的首要任务,就是要明确心育目标,并把发展智力、技能、能力、培养人的情感、意志、性格等方面的具体要求,纳入素质教育的目标之中,根据各年级学生心理发展的规律和特点及体育的性质、教材的特点,分阶段、有层次地制定心育的目标。学校应把心理素质发展作为评价体育课堂教学效果的重要指标之一。
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关 键 词: | 心理教育 体育教学 体育课堂教学 课堂教学效果 素质教育 心理素质 心理发展 素质发展 |
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