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| 论体育教学中赏识教育与后进生转化 | |
| 引用本文： | 王篷芝.论体育教学中赏识教育与后进生转化[J].少年体育训练,2005(6):10-10. |
| 作者姓名： | 王篷芝 |
| 摘 要： | 后进生是指在德、智、体、美等方面存在差异的学生。在体育教学中运用赏识教育这种新的教育理念转化后进生,会取得良好的效益。1．赏识教育的价值价值反映的是每个人所需求的东西:目标、爱好、希求的最终地位,或者反映的是人们心中关于美好的和正确事物的观念,价值是内在的主观的概念,它所提 |
| 关 键 词： | 后进生转化 赏识教育 体育教学 转化后进生 存在差异 教育理念 |
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