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中日小学表现运动教育比较研究
引用本文:于英,高超,李冰.中日小学表现运动教育比较研究[J].体育文化导刊,2009(5).
作者姓名:于英  高超  李冰
作者单位:辽宁师范大学体育学院,辽宁大连,116029
摘    要:运用问卷调查法对中日小学袁现运动学习经历、接受表现运动教育动机、对表现运动教育的认识等方面进行比较分析.结论:中国对表现运动教育意义的认识程度和深刻性高于日本.但在实践方面存在不足.建议我国尽早设计出适合本国国情的表现运动教育方案.

关 键 词:体育教育  比较体育  表现运动

Comparative Research on Performance Sports Education of Primary and Middle School Students between China and Japan
Abstract:
Keywords:
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