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| 广东青少年足球教练员评价体系研究 | |
| 引用本文： | 汤勇强,王君,薛俊.广东青少年足球教练员评价体系研究[J].体育文化导刊,2011(11):58-60,113. |
| 作者姓名： | 汤勇强 王君 薛俊 |
| 作者单位： | 1. 广州工商职业技术学院公共基础部,广州,510500 2. 广州体育学院足球教研室,广州,510075 3. 惠州学院体育系,广东惠州,516007 |
| 摘 要： | 采用数理统计法等对广东省青少年足球教练员评价体系进行研究。主要结论:广东省青少年足球教练员评价指标体系是按照"胜任力—职责—绩效"的结构构成,它包含9项二级指标和43项三级指标;运用模糊综合评判法对教练员评价是简单易行的。建议:各个管理部门可根据部门的实际情况对个别指标进行调整,以使其更具操作性;增加青少年足球教练员培训班的数量与形式,满足教练员继续学习和自我增值的需求。 |
| 关 键 词： | 竞技体育 体育管理 足球教练员 评价体系 广东 |
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