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| 论"体育"作为学科名称的不合理性及对策 | |
| 引用本文： | 吴耘,安娣,王建华.论"体育"作为学科名称的不合理性及对策[J].体育文化导刊,2006(3):49-51. |
| 作者姓名： | 吴耘 安娣 王建华 |
| 作者单位： | 1. 铜陵学院 2. 北京师范大学 |
| 摘 要： | 本文认为,人们对学校教育中的体育的态度与体育概念本身的混乱是紧密联系的,因此作者尝试从“体育”作为一门学科名称的不合理性,导致人们在不知不觉中混淆体育概念、影响到人们对“体育”的态度和体育在学校教育中的地位这一观点入手,借助对体育“概念”的理论分析,提出改变体育课程名称,并相应的推广学生自主选课制度,尝试从这一角度来帮助解决体育在教育中的困境问题,并希望能对当前的中学体育课程改革能有所裨益。 |
| 关 键 词： | 体育 体育课 学科名称 课程改革 |
"Sport" as an Unreasonable Discipline Name |
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