|
|||||
|
|
| 体育与健康课程学习评价方法研究 | |
| 引用本文： | 潘家礼,史海燕.体育与健康课程学习评价方法研究[J].体育文化导刊,2009(7). |
| 作者姓名： | 潘家礼 史海燕 |
| 作者单位： | 四川文理学院体育系,四川达州,635000 |
| 基金项目： | 西华师范大学四川省教育发展研究中心科研项目 |
| 摘 要： | 采用文献资料等研究方法,根据体育与健康课程多元化的目标需要多元化的评价方法的要求,研究体育与健康课程学习评价指标,针对不同的指标,选择不同的评价主体和具体评价方法,构建体育与健康课程学习评价方法体系.建议在教学实践中根据评价不同,选择不同指标,提倡评价主体和评价方法多元化. |
| 关 键 词： | 体育教育 体育与健康课程 学习评价 |
Study on Evaluation Ways of Sport and Health Course |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |