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| 体育教学中身体语言的合理运用 | |
| 引用本文： | 张晓萍,李翠珍.体育教学中身体语言的合理运用[J].体育文化导刊,2003(7):45-46. |
| 作者姓名： | 张晓萍 李翠珍 |
| 作者单位： | 1. 大连理工大学 2. 中国医科大学 |
| 摘 要： | 身体的语言是一种非口头语言的特殊通讯手段,它包括人的动作、姿态、体态、表情等。体育教师在教学中,除用口头语言讲述外,同时也要大量地采用身体语言。教师的表情、姿势、动作和口头讲述的组合就是教学的内容,再由学生通过表情、姿势、动作表现出来。了解和掌握这些身体语言表现出来的信息,就能更好地了解学生,并把口头语言和身体语言充分应用于教学中,从而取得良好的教学效果。 本文主要根据在体育教学过程中的经验,对教学实践中身体语言的表现形态作 |
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