高水平十项全能运动员的训练控制问题 |
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引用本文: | 尔·库普奇诺夫
,王克银.高水平十项全能运动员的训练控制问题[J].安徽体育科技,1991(4). |
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作者姓名: | 尔·库普奇诺夫 王克银 |
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作者单位: | 安徽省体科所 |
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摘 要: | 目前一些高水平十项全能运动员在制订训练计划时,常把目标订在破总分9000分大关上。怎样才能达到这一目标呢?进一步提高十项全能运动员的成绩需要具备那些储备?作者认为,最主要的储备之一是改善对训练过程的控制。控制教学训练过程的目的是使所有的运动训练系统,适应运动员的个人特点和机能能力。在十项全能运动员的最高运动技术阶段(19—26岁),包括以下几个方面。1、必须预测十项全能运动员达到高水平成绩的可能性和确定他的个人特点。2、制订出竞技目标和完成该目标的
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