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| 清教与现代科学 | |
| 引用本文： | 本-大卫,张明悟,郝刘祥.清教与现代科学[J].科学文化评论,2007,4(5):37-52. |
| 作者姓名： | 本-大卫 张明悟 郝刘祥 |
| 摘 要： | 关于默顿理论的无休无止的争论,很容易被视为社会研究难以得出确切结论的例证。按默顿理论,清教对于17世纪现代科学的兴起发挥了积极作用。这本是一个相当直接的问题,可人们集中考查了四十余年,也没有得出一个一致的结论。尽管自默顿的开创性研究以来,人们做了大量的研究,今日学者所持的看法,仍然像当初一样众说纷纭。一些学者认为,清教对于现代科学的兴起是一个重要的,甚至是 |
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