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美国独立自由教育模式对中国大学生创新培养的启示
引用本文:黄敏,孟开元.美国独立自由教育模式对中国大学生创新培养的启示[J].中国科技信息,2011(4):222-223,236.
作者姓名:黄敏  孟开元
作者单位:1. 西安石油大学,西安,710065
2. 西安石油大学《材料加工工程》省级重点学科
摘    要:通过分析美国高校在学生管理、课程教授与考核、校园文化等方面对培养大学生独立自由个性的贡献,深入探讨和剖析了美国高校独立自由对中国当代大学生创新意识、创新能力培养的启示。

关 键 词:美国教育  中国大学生  创新培养
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