论我国职业教育地位的提升——兼谈中国教育发展战略的调整 |
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引用本文: | 郝继伟.论我国职业教育地位的提升——兼谈中国教育发展战略的调整[J].中国科技信息,2005(24B):189-189,196. |
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作者姓名: | 郝继伟 |
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作者单位: | 洛阳师范学院政法系,471022 |
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摘 要: | 1,我国职业教育的现状
改革开放以来,我国职业教育事业有了很大发展,职业教育形成相当规模。据统计,2001年,全国初等职业教育招生30万人,在校生83万人,中等职业学校招生398万人,在校生1146万人;独立设置的高职院校386所,招生为35万人,在校生为72万人。与1980年相比,中等职业学校在校生规模增加了4倍多,独立设置的高等职业技术院校在校生的规模增加了11倍。
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关 键 词: | 职业教育 发展战略 中国教育 高等职业技术院校 中等职业学校 调整 改革开放 教育事业 高职院校 招生 |
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