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教师继续教育网络课程设计与应用问题
引用本文:李帮军,陈士芹.教师继续教育网络课程设计与应用问题[J].中国科技信息,2005(11):287.
作者姓名:李帮军  陈士芹
作者单位:临沂师范学院实验中心,276005
摘    要:信息素质的培养和提高已成为教师继续教育的基本内容之一。这就要教师继续教育的远程学习网络课程的设计人员首先要对教师的信息素质培养有一个全面、动态和发展的观点;要求设计人员在定位课程目标时,要把教师信息素质培养和提高与各课程的知识与技能的掌握相融合;要求设计人员将这种融合在网络课程的教学设计中全面地体现出来,以使课程能够适应当今人才科学发展的需要。

关 键 词:继续教育  信息素质  网络课程设计
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