浅谈启发式英语教学 |
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引用本文: | 李伟峰.浅谈启发式英语教学[J].中国科技信息,2007(18):226-227. |
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作者姓名: | 李伟峰 |
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作者单位: | 青岛远洋船员学院外语部 |
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摘 要: | 启发式教学在我国历史悠久。外语教学应当培养学生积极大胆的外语学习倾向是外语学习的特点,根据外语学习的这一特点以及专科院校学生学习生活的现状和心理特点,在外语课堂教学中,创造活跃的学习氛围,及时给予鼓励,让学生在愉快的环境下学习,从学习过程中获得一定的成就感,培养他们的自信心,使外语教学取得较好的效果。
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关 键 词: | 启发式教学 学习积极性 主观能动性 自信心 |
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