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浅谈赏识教育对高等医学教育的启发、思考、探讨
引用本文:肖爱琴,时昊,张汝建,朱峰,宁建文,张新焕.浅谈赏识教育对高等医学教育的启发、思考、探讨[J].中国科技信息,2007(18):310-311.
作者姓名:肖爱琴  时昊  张汝建  朱峰  宁建文  张新焕
作者单位:泰山医学院附属医院血液科,271000
摘    要:赏识教育作为对素质教育的一种实体形式,在中、小学教育实践中已为很多教育者所接受。在迫切需要时代教育的今天,它能否被高等医学教育所借鉴,这是本文探讨的焦点问题。

关 键 词:赏识教育  医学教育
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